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人才个性素质分析
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需求分析
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激励措施方式
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1.强烈的个性及对权势的漠视。会因为对知识的探索和对真理的追求而漠视任何权威。因此职位权威对他们不具有绝对的控制力和约束力。专业技术人员通常很难建立起忠诚组织的职业意愿,更多的是忠诚于职业和自我个性。
2.具有较高的创造性和自主性。工作中往往表现出较高的自我管理能力。这导致了企业在日常管理中往往对于专业技术人员工作过程、工作结果难以监测和有效评定,从而使得管理具有更大难度。
3.具有实现自我价值的强烈欲望。在需求层次的金字塔中,专业技术人员往往处于上部。与金钱等物质需求相比,他们可能更注重自我价值的实现。
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1.自我发展需求。对知识、对个体和事业的成长有着持续不断的追求。需要不断地学习,与他人相互交流信息,共享知识。
2.工作自主需要。要求有自主权,使之能够以自己认为最有效的方式进行工作并愉快地完成。
3.工作成就需要。其满意度来自于工作本身,包括挑战性的工作和高质量地完成工作。可以通过实现技术理论、成就事业、得到同行肯定、拥有声誉等需要表现出来。
4.公平、公正需要。要求对企业内部报酬分配的及时、公正,要求企业对其个人贡献的正确评价与合理报酬。
5.尊重与参与需要。渴望得到更多的尊重与信任,主要表现为被组织、领导和同事承认与肯定、尊重与理解。
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个体成长、工作自主、业务成就、金钱财富。
1短、中、长期激励方式的综合运用。短期激励(薪资)与适当的股权激励。
2.注重精神激励。如富有挑战性的工作、晋升和培训机会等。
3.建立公正的评价体系。
4.激励要有针对性。针对每个人不同的需要采取不同的激励手段。
5.职业生涯管理。首要需要就是个人成长。制定职业生涯规划,能够使员工确定出一定的阶段性目标,当目标实现时,他们就会产生成就感和自我满足感,这种成就感和自我满足感能对专业技术人员起到很大的激励作用。
6.工作环境建设。工作软环境建设。倾向于获得尊重,同时也更注重有宽松的、比较自主的工作环境。
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